[1.保護(hù)人類精神家園 構(gòu)建美好和諧世界 2.保護(hù)文化遺產(chǎn) 守護(hù)精神家園 3.人類失去記憶,世界將一片荒蕪——保護(hù)文化遺產(chǎn) 珍愛精神家園 4.文化遺產(chǎn) 您關(guān)注了嗎? 5.文化遺產(chǎn)人人愛 有你參與更精彩

土家族有哪些適合校園傳承的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

土家族梯瑪歌
土家族哭嫁歌
土家族打溜子
土家族咚咚喹
土家族擺手舞
土家族毛古斯舞
土家族織錦技藝
土家族吊腳樓營(yíng)造技藝
土家年
土家族民歌

如何開展傳統(tǒng)文化教育

加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園教育活動(dòng)。利用學(xué)校博物館、校史館、圖書館、檔案館等，結(jié)合校史、院史、學(xué)科史和人物史的挖掘、整理和研究，發(fā)揮其獨(dú)特的文化育人作用。深入開展創(chuàng)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校活動(dòng)，邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等進(jìn)校園、進(jìn)課堂。依托少先隊(duì)、共青團(tuán)、學(xué)生黨支部、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等，開展主題教育、理論研討、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、文藝體育等形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。